Le travail décent désigne le travail productif dans des conditions de liberté, d’équité, de sécurité et de dignité, dans lequel les droits des travailleurs sont respectés, implique être justement rémunéré et offre des perspectives de développement personnel et une protection sociale pour ceux qui travaillent et leurs familles. Par contraste avec le cercle vicieux, duquel le travail des enfants fait partie, le travail décent agit dans la direction opposée : construit un cycle de vie productif, de croissance, de liberté, de sécurité et de protection.

L’ODD 8 se penche sur deux piliers du développement étroitement liés : la croissance économique et l’emploi ; et il souligne les caractéristiques qu’ils doivent avoir pour promouvoir un modèle de développement durable, puisque la croissance peut être soutenue, inclusive et durable seulement si elle est associée au plein emploi, productif et encadré dans un travail décent et vice versa.

Le travail des enfants c’est un phénomène  large, complexe et à causes multiples, lié à la pauvreté, les niveaux d’éducation, les bénéfices sociaux, la culture et une vaste série de questions qui favorisent ou découragent son apparition. 

Cette réalité a déterminé que l’action pour le prévenir et l’éradiquer se développe dans la logique du travail interdisciplinaire en reliant divers aspects de la vie sociale, dans une stratégie d’approche synergique avec les principes d’universalité et « pas de compartiments étanchés » qui caractérisent les ODD.

En conséquence, l’adoption de l’Agenda 2030 trouve  dans le domaine de l’éradication du travail des enfants une vaste expérience accumulée de travail avec une approche holistique et une base de connaissances considérable fondée sur l’évidence, sur laquelle il est possible d’établir des liens entre la cible d’éradiquer le travail des enfants sous toutes ses formes et les ODD afin d’accroître et de renforcer les synergies visant à atteindre l’ensemble des objectifs.